剑桥Empower 第一版 A1-C1共5级 学生书+练习册+教师书+音频+视频+测试含答案

Empower 第1版将专家作者的最新内容与经过验证且符合 CEFR 标准的评估相结合，以衡量学习进度。

您的成人和青少年学习者将通过这门六级英式英语课程培养所有四项技能，并通过我们剑桥一号平台的在线内容进一步增强。课程中融入的严格评估确保学习者始终朝着可衡量的目标努力。

主要特点
一系列纪录片风格的视频（除课程 C 视频外）将英语融入真实的现实世界情境中。这些引人入胜的补充视频与每个单元的主题和语言主题相关，并附带可下载的工作表。
可靠、准确且有意义的单元结束测试、期中和期末能力测试，由世界领先的语言评估机构提供。提供 CEFR 测试报告，可靠地衡量学习者在四项技能中的每一项水平。
学生用书和电子书包含发人深省的图像和文字以及引人入胜的视频，旨在引起情感反应；所有这些都有助于教师传授激励人心、令人难忘的课程。

《Empower 第一版》（Empower First Edition）由剑桥大学出版社推出，是一套面向 成人及年轻成人学习者 的综合性英语课程，旨在通过平衡语言技能培养与真实沟通能力，帮助学习者从基础到高阶全面提升英语水平。教材覆盖CEFR A1至C1级别，适用于课堂教学、自主学习及混合式学习场景。

一、教材定位与适用对象

• 目标群体：

  • 成人学习者：大学生、职场人士、移民等，需提升日常及工作场景英语能力。

  • 年轻成人（16岁以上）：国际学校或语言培训机构学生，衔接学术或职业需求。

  • 备考需求：适合备考剑桥英语考试（如PET/FCE/CAE）或雅思（IELTS）。

• 核心理念：

  • 语言能力与沟通并重：兼顾语法、词汇的系统学习与实际场景应用。

  • 个性化学习路径：通过诊断测试适配学习内容，强化薄弱环节。

二、教材结构与级别划分

1. 级别与CEFR对应

   • Starter: A1（初级）

   • Level 1-2: A2（初级进阶）

   • Level 3-4: B1（中级）

   • Level 5-6: B2（中高级）

   • Level 7-8: C1（高级）

   • 每级别设计为 90-120课时，适配学年制或强化课程。

2. 单元主题设计

   • 生活、学术与职场融合：每级包含 12个单元，主题如：

     • 日常生活：健康管理、旅行规划、社交媒体交流。

     • 学术场景：论文结构、课堂讨论技巧、数据解读。

     • 职场技能：会议主持、简历撰写、客户沟通。

   • 任务链设计：单元内任务逐步递进，最终以实际应用任务（如演讲、写作）收尾。

三、核心特色与教学方法

1. 真实语料与实用技能

   • 剑桥英语语料库支持：教学内容基于真实语言使用数据，确保高频词汇与表达。

   • 情境化练习：例如，学习“电话沟通”时，模拟客户投诉处理或预约场景。

2. 任务型学习（Task-Based Learning）

   • 目标导向任务：每单元设置明确目标（如“策划一场社区活动”），通过语言输入（听/读）到输出（说/写）闭环完成。

   • 团队合作与角色扮演：鼓励学生分组完成项目，如模拟商务谈判或文化展示。

3. 技能整合与渐进式学习

   • 分技能强化：听、说、读、写独立模块，支持针对性训练。

   • 语法与词汇融入语境：避免机械记忆，通过对话、文章等真实材料自然习得。

4. 评估与反馈系统

   • 单元自测：每单元后附“Can-Do”自评表，追踪学习进度。

   • 教师测评工具：提供标准化测试模板，覆盖语法、词汇及综合应用。

四、配套资源

1. 学生用书（Student’s Book）

   • 全彩印刷，含二维码链接音频及补充材料。

   • 语言总结页：表格化呈现语法规则与高频词汇。

2. 练习册（Workbook）

   • 强化写作与阅读，含考试题型模拟（如FCE阅读题）。

   • 在线练习：部分版本支持剑桥在线平台基础功能。

3. 教师资源包

   • 教师用书：详细教案、课堂活动建议及差异化教学策略。

   • 音频与视频材料：听力录音（多国口音）、情境视频短片。

   • PPT课件：可编辑模板，简化备课流程。

4. 数字化工具（基础版）

   • 在线平台（旧版）：提供听力材料下载、简单互动练习。

   • 电子书：PDF版本，支持标注与搜索功能。

五、与第二版的主要区别

1. 数字化功能较基础

   • 无AI写作批改、语音识别等高级工具，依赖教师手动反馈。

   • 在线平台功能有限，缺乏自适应学习路径。

2. 话题与内容更新

   • 第一版话题偏向传统生活与职场（如邮件写作、面对面会议），第二版增加远程办公、网络安全等现代议题。

3. 跨文化元素较少

   • 第二版强调全球公民意识与多元文化，第一版更多聚焦通用英语场景。

六、适用场景与用户反馈

• 适用场景：

  • 传统课堂：教师主导，结合纸质教材与基础多媒体资源。

  • 预算有限的项目：无需高端数字工具支持的机构或自学者。

  • 基础技能强化：适合重视语法与词汇系统学习的学习者

七、版本选择建议

• 教育机构：若需经济型方案且教学以线下为主，第一版仍具性价比。

• 自学者：推荐第二版，因其互动资源和现代内容更适配自主学习。

• 混合教学：第一版可搭配外部工具（如Google Classroom）弥补数字化不足。