《Big Teens》 是培生教育集团（Pearson）为 12-18岁青少年学习者 设计的综合性英语课程，覆盖 CEFR A2-B2 级别。该教材以“贴近青少年生活与兴趣”为核心，通过互动任务、数字化资源及跨学科内容，帮助学生在提升语言技能的同时培养批判性思维、数字素养及全球视野。教材内容紧密围绕青少年的日常学习、社交和未来规划，适用于中学课堂、国际学校或课外辅导。

2. 核心特点

  • 青少年主题导向：
    单元主题聚焦青少年关注的热点，如“社交媒体影响力”“校园生活挑战”“未来职业探索”，激发学习动力。

  • 互动与数字化学习：
    配套互动白板工具（ActiveTeach）、在线平台（Pearson English Portal）及移动端APP，支持游戏化练习与即时反馈。

  • 技能综合训练：
    每单元均衡覆盖听、说、读、写，融入学术英语（如论文写作）和日常沟通技能（如辩论）。

  • 跨学科整合（CLIL）：
    结合科学、历史、艺术等内容，例如通过“气候变化”主题学习环境科学术语。

  • 备考衔接：
    任务设计对标剑桥KET/PET考试，帮助学习者逐步提升应试能力。

3. 教材结构

教材分为 4个级别（A2-B2），每级别包含 10-12个单元，典型单元结构如下：

  1. Warm-Up（热身）：
    通过短视频、音乐或图片讨论引入主题（如“How does technology shape friendships?”）。

  2. Vocabulary & Grammar（词汇与语法）：

    • 词汇：高频实用词汇（如“digital footprint”“peer pressure”）结合语境学习。

    • 语法：通过情境对话或图表解析语法规则（如虚拟语气在假设场景中的应用）。

  3. Skills Lab（技能训练）：

    • 听力：播客、访谈、同龄人对话（含多国口音）。

    • 口语：角色扮演（如模拟校园广播）、小组辩论（如“Should homework be banned?”）。

    • 阅读：多体裁文本（博客、新闻、图表），强化信息提取与推理能力。

    • 写作：从邮件撰写到议论文写作，强调逻辑结构与语言准确性。

  4. Project Zone（项目任务）：
    团队合作完成实践项目（如制作反欺凌宣传视频、设计“未来城市”模型）。

  5. Review & Reflect（复习与反思）：
    通过在线平台自测题、学习日志和同伴互评巩固知识点。

4. 适用对象

  • 初中至高中学生：12-18岁，适合备考KET/PET或衔接国际课程（如IGCSE）。

  • 混合能力班级：分层任务设计满足不同水平学生的需求。

  • 科技融合课堂：教师希望利用数字化工具提升课堂互动性。

5. 配套资源

  • 学生用书（Student’s Book）：全彩印刷，含互动任务二维码及在线资源入口。

  • 练习册（Workbook）：语法强化、词汇扩展及写作训练，附自适应练习码。

  • 教师用书（Teacher’s Guide）：

    • 分步教案与课堂活动建议（含混合式教学策略）。

    • 可打印测试题库（含口语评分标准）。

    • 跨学科扩展资源与背景知识注释。

  • Pearson English Portal：

    • 互动白板工具（含视频、游戏化练习）。

    • 学生进度追踪与个性化学习报告。

    • 额外阅读材料与听力资源库。

  • 移动端APP：词汇闪卡、听力练习及语法小游戏，支持离线学习。

6. 教学理念

  • 任务型学习（TBL）：通过真实任务（如策划校园活动）驱动语言应用。

  • 自主学习支持：在线平台提供学习路径定制与进度监控工具。

  • 社会情感教育（SEL）：单元内容融入同理心、团队协作等软技能培养。

7. 市场反馈与优势

  • 高参与度：学生喜爱贴近生活的主题（如“社交媒体的双面性”）和互动项目。

  • 教师易用性：数字化资源简化备课流程，尤其适合多模态教学。

  • 家长认可：学习进度透明化，通过APP实时了解孩子学习情况。

8. 与其他培生教材对比

  • vs. 《Today!》：
    《Big Teens》针对更高年龄段（12-18岁），内容更深入，而《Today!》侧重11-16岁青少年的日常沟通。

  • vs. 《Wider World》：
    两者均注重全球化议题，但《Wider World》通过BBC内容强化文化深度，《Big Teens》更强调互动性与青少年社交场景。

总结

《Big Teens》以其鲜明的青少年导向、数字资源整合及跨学科任务设计，成为中学阶段英语教育的优选教材。无论是提升日常沟通能力，还是为国际考试或学术英语打基础，其真实语境与互动学习模式均能有效激发学生兴趣。教育机构可通过培生官网申请样章或试用在线平台。

 

Pearson’s Big Teens is a dynamic English course designed for teenagers aged 12–18 (CEFR levels A2–B2). Centered on teen-centric themes, it combines interactive tasks, digital resources, and cross-curricular content to develop language proficiency, critical thinking, digital literacy, and global awareness. Aligned with the interests and challenges of adolescents—such as social media, school life, and future planning—it is ideal for secondary classrooms, international schools, or extracurricular programs.

2. Key Features

  • Teen-Focused Themes:
    Explores topics like social media influence, school challenges, and career exploration to engage learners.

  • Interactive & Digital Learning:
    Enhanced by ActiveTeach interactive whiteboard tools, Pearson English Portal, and a mobile app for gamified practice and instant feedback.

  • Integrated Skills Development:
    Balances academic English (e.g., essay writing) with daily communication skills (e.g., debates).

  • CLIL Integration:
    Merges subjects like science and history (e.g., learning environmental terms through climate change topics).

  • Exam Readiness:
    Tasks align with Cambridge KET/PET exams, building test-taking strategies.

3. Course Structure

The series spans 4 levels (A2–B2), each containing 10–12 units. A typical unit includes:

  1. Warm-Up:
    Introduces themes (e.g., “How does technology shape friendships?”) via videos, music, or image discussions.

  2. Vocabulary & Grammar:

    • Vocabulary: High-frequency terms (e.g., digital footprint, peer pressure) in context.

    • Grammar: Contextualized lessons (e.g., subjunctive mood in hypothetical scenarios).

  3. Skills Lab:

    • Listening: Podcasts, interviews, and peer dialogues with diverse accents.

    • Speaking: Role-plays (e.g., school radio hosting) and debates (“Should homework be banned?”).

    • Reading: Multigenre texts (blogs, news articles, charts).

    • Writing: Emails, opinion essays, and structured arguments.

  4. Project Zone:
    Collaborative tasks (e.g., anti-bullying campaigns, designing a “future city” model).

  5. Review & Reflect:
    Online self-tests, learning journals, and peer feedback to consolidate knowledge.

4. Target Audience

  • Secondary Students: Ages 12–18 preparing for KET/PET or transitioning to international curricula (e.g., IGCSE).

  • Mixed-Ability Classes: Tiered activities accommodate diverse proficiency levels.

  • Tech-Enhanced Classrooms: Teachers seeking interactive digital tools for engagement.

5. Supplementary Resources

  • Student’s Book: Full-color print with QR codes linking to interactive tasks and online content.

  • Workbook: Grammar drills, vocabulary expansion, and writing exercises with adaptive practice codes.

  • Teacher’s Guide:

    • Step-by-step lesson plans and hybrid teaching strategies.

    • Printable tests (including speaking rubrics).

    • Cross-curricular extension materials and background notes.

  • Pearson English Portal:

    • Interactive whiteboard tools (videos, gamified exercises).

    • Progress tracking and personalized reports.

    • Additional reading and listening libraries.

  • Mobile App: Vocabulary flashcards, listening practice, and grammar games for offline use.

6. Pedagogy

  • Task-Based Learning (TBL): Real-world tasks (e.g., organizing school events) drive language application.

  • Self-Directed Learning: Customizable learning paths and progress monitoring via digital tools.

  • Social-Emotional Learning (SEL): Integrates empathy, teamwork, and problem-solving into lessons.

7. Market Reception & Strengths

  • High Engagement: Students resonate with relatable themes like “the pros and cons of social media.”

  • Teacher-Friendly: Digital resources streamline lesson planning for multimodal teaching.

  • Parent Transparency: The app provides real-time updates on student progress.

8. Comparison with Other Pearson Courses

  • vs. Today!:
    Big Teens targets older teens (12–18) with advanced content, while Today! focuses on ages 11–16 and daily communication.

  • vs. Wider World:
    Both emphasize global issues, but Wider World uses BBC content for cultural depth, whereas Big Teens prioritizes interactivity and teen social scenarios.

Conclusion

Big Teens stands out as a modern, teen-centered English course that bridges language learning with real-world relevance. Its blend of digital innovation, project-based tasks, and exam alignment makes it a powerful tool for educators and learners aiming for academic and personal growth. For sample materials or a digital platform trial, visit Pearson’s official website or contact local distributors.

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