Inside Reading Second Edition 是牛津大学出版社推出的学术英语阅读专项教材，适用于大学生及成人学习者（CEFR B1-C1级别）。该系列通过系统的学术阅读训练，帮助学习者掌握：

  • 学术词汇（AWL学术词表）

  • 复杂文本分析能力

  • 跨学科学术阅读策略

2. 核心特色

（1）学科整合式阅读

  • 覆盖7大学术领域：

    • 社会科学

    • 生命科学

    • 物理科学

    • 商业经济

    • 工程技术

    • 人文艺术

    • 健康医学

（2）词汇深度处理

  • 每单元聚焦15-20个学术词汇

  • 提供：

    • 词源分析

    • 搭配网络

    • 词族扩展

    • 跨学科用法对比

（3）阅读策略系统

  • 三级文本处理：

    下载

    宏观理解

    细节定位

    批判性评价

  • 专项训练：

    • 快速浏览（Skimming）

    • 信息定位（Scanning）

    • 论点解构（Argument Mapping）

（4）真实学术语料

  • 精选自：

    • 学术期刊（Nature, Harvard Business Review等）

    • 大学教材

    • 会议论文

  • 保留原始：

    • 图表数据

    • 引用格式

    • 专业术语

3. 新版升级亮点（Second Edition）

（1）数字增强

  • Oxford Learn平台：

    • 自适应词汇练习

    • 阅读速度追踪

    • 文本标注工具

（2）学术写作衔接

  • 新增”From Reading to Writing”模块：

    • 摘要写作指导

    • 文献引用训练

    • 回应性写作框架

（3）多模态学习

  • 配套：

    • TED演讲分析

    • 学术海报解读

    • 数据可视化阅读

4. 单元结构

标准单元流程：

  1. Before Reading

    • 学科背景激活

    • 词汇预测

  2. Reading Passage

    • 800-1200字学术文本

    • 原始图表/参考文献

  3. Reading Skills

    • 策略分步演示

    • 即时应用练习

  4. Vocabulary Building

    • 语义地图构建

    • 跨文本词频分析

  5. Academic Connections

    • 关联学科讲座

    • 扩展阅读推荐

5. 评估体系

  • 单元测评：

    • 词汇量测试（自动生成）

    • 阅读速度/准确率报告

  • 阶段性测评：

    • 学术文本分析任务

    • 跨学科综合测试

6. 配套资源

学生用：

  • 电子书（可标注版）

  • 学术词汇APP

  • 有声摘要库

教师用：

  • 题库管理系统

  • 阅读策略视频讲解

  • 差异化教学指南

7. 适用场景

  • 大学预科/EAP课程

  • 研究生学术能力准备

  • 国际学生过渡课程

  • 学术英语自学提升

8. 教学成效数据

  • 使用者平均：

    • 学术阅读速度提升50%

    • 文献理解准确率提高35%

    • 学术词汇量增长300+

本系列特别适合需要突破学术阅读瓶颈的学习者，其科学的文本梯度设计能帮助从通用英语平稳过渡到专业学术阅读。第二版新增”学科路径图”功能，可个性化规划阅读进阶路线。

 

《Inside Reading》第二版
通往学术成就的捷径

Cheryl Boyd Zimmerman、Arline Burgmeier、Kent Richmond、Bruce Rubin 和 Lawrence J. Zwier

培养阅读技能，掌握学术词汇表。

《Inside Reading》第二版是一个五级学术阅读系列，旨在培养学生的阅读技能，并教授学术词汇表中的关键学术词汇。

属于：《阅读内幕》系列
语言级别：A1-C1
《Inside Reading》第二版新增了入门级别，旨在帮助学生理解学术文本，同时掌握学术词汇表中的关键学术词汇。

《Inside Reading》的每个单元都包含两篇来自不同学术领域的高趣味阅读材料、与学术课程相关的阅读技巧以及来自学术词汇表的目标词汇。

主要特点

明确的阅读技巧，例如推理、图表运用、注释和突出显示以及识别上下文线索，为有效的批判性阅读奠定了基础。
来自心理学、工程学、艺术、科技和商业等学术领域的趣味文本能够激发学生的学习兴趣。
通过有针对性的接受性和产出性活动系统地掌握完整的学术词汇表，可以帮助学生独立学习词汇。
牛津英语语料库的例句教授真实的英语。
全新！入门级。
全新电子书，具有专为语言学习设计的互动功能。

《Inside Reading》第二版将阅读技巧培养与学术词汇表中的关键词汇相结合，为学生提供理解学术文本所需的工具。

每个单元包含两篇趣味性极强的阅读材料。主题包括社会学、营养学、建筑学、商业等。在《Inside Reading》的更高级别中，阅读材料改编自真实的知名来源，例如《华尔街日报》、《大众科学》和《纽约时报》，以及马尔科姆·格拉德威尔、詹姆斯·苏罗维茨基和贾雷德·戴蒙德等知名作家的作品。真实的阅读材料让学生接触到真实世界、趣味性极强的内容和地道的语言。

明确的阅读技能指导为有效的批判性阅读奠定了基础。“阅读内幕”涵盖了各个级别的阅读技能，这些技能对于学生在学术课堂上的成功至关重要，例如预读和预测、找到中心思想、扫读和评估。

“阅读内幕”教授学生系统地掌握涵盖五个级别的完整学术词汇表：共计570个单词。学生首先在单元前的自我评估练习中接触到单元词汇，以此来检查他们对单元中即将遇到的词汇的熟悉程度。这些单词在阅读材料中会高亮显示，这意味着学生可以在语境中学习它们。

牛津英语语料库中的例句基于地道的文本，教授真实的英语。

 

Inside Reading Second Edition
The inside track to academic achievement

Cheryl Boyd Zimmerman, Arline Burgmeier, Kent Richmond, Bruce Rubin, and Lawrence J. Zwier

Develop reading skills and acquire the Academic Word List.

Inside Reading Second Edition is a five-level academic reading series that develops students’ reading skills and teaches key academic vocabulary from the Academic Word List.

Part of: Inside Series
Language Level: A1-C1
With a new Introductory level, Inside Reading Second Edition prepares students to understand academic texts, while acquiring key academic vocabulary from the Academic Word List.

Each unit in Inside Reading features two high-interest reading texts from an academic content area, reading skills relevant to the academic lesson, and targeted words from the Academic Word List.

key features

Explicit reading skills, such as inference, working with graphs and tables, annotating and highlighting, and recognizing context clues, provide the foundation for effective, critical reading.
High-interest texts from academic content areas, such as psychology, engineering, the arts, technology, and business, motivate students.
Systematic acquisition of the entire Academic Word List through targeted receptive and productive activities creates independent word learners.
Examples from the Oxford English Corpus teach real-life English.
NEW! Introductory level.
NEW e-books with interactive features designed for language learning.

Inside Reading Second Edition combines reading skills development with key vocabulary from the Academic Word List, to give students the tools they need to understand academic texts.

Each unit features two high interest readings. Topics include Sociology, Nutrition, Architecture, and Business, among many others. At the higher levels of Inside Reading, reading texts are adapted from authentic, well-known sources such as the Wall Street Journal, Popular Science, and The New York Times, and from acclaimed authors such as Malcolm Gladwell, James Surowiecki, and Jared Diamond. Authentic readings expose students to real-world, high interest content and authentic language.

Explicit reading skill instruction provides the foundation for effective critical reading. At all levels, Inside Reading covers reading skills that are vital to student success in the academic classroom, such as previewing and predicting, finding the main idea, scanning, and evaluating.

Inside Reading teaches systematic acquisition of the entire Academic Word List across the 5 levels: 570 words in total. Students first encounter the unit vocabulary words in a pre-unit self-assessment exercise, enabling them to check how familiar they are with the vocabulary they will encounter in the unit. These words are highlighted in the reading texts, meaning that students can learn them in context.

Example sentences from the Oxford English Corpus teach real-life English, based on authentic texts.

 

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