麦克米伦出版的《English World》 是一套专为 6-15岁学生(小学至初中阶段) 设计的综合性英语教材,以 平衡语言技能培养 和 跨学科学习 为核心,融合现代教学法与多媒体资源,帮助学生系统掌握英语能力的同时拓展全球视野。以下是详细介绍:
一、教材概况
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出版社:Macmillan Education(麦克米伦教育)。
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适用对象:
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年龄:6-15岁(对应CEFR A1(初级)至B1+(中高级));
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适用场景:国际学校、双语学校、语言培训机构。
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核心目标:
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通过主题化学习实现 听、说、读、写、语法 全面进阶;
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培养 批判性思维 与 跨文化交际能力;
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衔接国际标准化考试(如剑桥少儿英语考试、KET/PET)。
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最新版本:第二版(2020年更新),强化数字资源与多元文化内容。
二、教材体系与级别划分
1. 分阶体系
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English World 1-6:小学阶段(6-12岁),对应CEFR A1-A2;
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English World 7-10:初中阶段(12-15岁),对应CEFR B1-B1+。
2. 单元主题设计
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每级10个单元,每单元围绕一个 全球性主题(如环境保护、科技伦理、文化遗产)展开,例如:
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Level 4 主题示例:
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Unit 3: Inventors and Inventions(发明家与科技史);
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Unit 7: Our Planet in Danger(环境问题与解决方案)。
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跨学科链接:
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科学实验术语(如“hypothesis”“observation”);
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数学图表分析(如柱状图描述人口增长);
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艺术创作任务(如设计环保海报)。
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三、教材结构与教学模块
1. 学生用书(Student’s Book)
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模块设计:
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Warm-up:图片讨论或短视频引入主题;
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Reading:虚构与非虚构文本(故事、科普文章、访谈);
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Grammar in Context:通过语境学习语法规则(如用探险日记学习过去时);
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Writing Workshop:分步骤指导写作(如书信、报告、短篇故事);
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Project Zone:小组任务(如制作文化对比展板)。
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2. 练习册(Workbook)
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分层练习:
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基础巩固(词汇匹配、句型转换);
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能力拓展(辩论提纲、创意写作);
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自我评估表(“I can…”能力清单)。
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3. 教师资源(Teacher’s Guide)
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差异化教学策略:针对不同水平学生的活动调整建议;
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课堂游戏设计:如“语法宾果”“词汇接力赛”;
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跨课程教案:与科学、历史课的联动任务。
四、教学特色与创新
1. 平衡技能法(Balanced Skills Approach)
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听力:多样化语料(对话、讲座、播客);
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口语:角色扮演、辩论、演讲训练;
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阅读:精读与泛读结合,注重阅读策略(预测、推理);
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写作:从句子构建到篇章逻辑的系统训练。
2. 技术整合
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Macmillan Education Everywhere(MEE)平台:
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互动白板课件(可拖拽词汇卡、动画语法演示);
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在线模拟考试(剑桥考试题型适配);
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学生进度追踪与自动生成学习报告。
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增强现实(AR)功能:扫描课本插图激活3D场景(如虚拟博物馆导览)。
3. 价值观与全球胜任力培养
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“Global Voices”专栏:展示不同国家青少年的生活与文化观点;
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社会责任项目:如设计社区垃圾分类方案并用英语展示。
五、配套资源
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学生资源:
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学生用书 + 练习册 + 在线账号;
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分级阅读库(配套绘本,如《Explorers of the World》)。
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教师资源:
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教师用书 + 测试题库 + 课堂海报;
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专业发展课程(线上教学研讨会)。
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家庭支持:
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家长指南(家庭活动建议,如英语烹饪日记);
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移动端APP(词汇游戏、听力挑战)。
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六、与其他教材对比
教材 | 《English World》 | 牛津《Let’s Go》 | 剑桥《Kid’s Box》 |
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核心特色 | 跨学科整合 + 系统写作训练 | 口语与游戏化学习 | 考试导向 + 幽默卡通 |
技术应用 | AR + MEE平台 | 基础互动白板工具 | 在线游戏与动画 |
文化多样性 | 深度全球议题探讨 | 侧重英美文化 | 多元文化但以欧洲为中心 |
适用学段 | 小学至初中(长周期体系) | 小学低年级(6-12岁) | 小学阶段(6-12岁) |
七、用户反馈与评价
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优势:
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体系完整,语言技能与学科知识同步提升;
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数字资源丰富,支持混合式教学;
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单元主题贴近现实,激发学生社会责任感。
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挑战:
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部分学校反映高阶(Level 7-10)内容难度跳跃;
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纸质教材价格较高,需搭配数字资源方能发挥最大效果。
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八、适用场景推荐
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国际学校核心课程:衔接IB PYP/MYP框架;
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语言机构进阶班:系统提升学术英语能力;
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家庭教育补充:通过APP和项目制学习拓展英语应用场景。
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