麦克米伦（Macmillan Education）出版的 Get Involved! 教材 是一套面向 青少年学习者（12-18岁） 的英语课程，以 社会参与（Social Engagement） 和 全球公民教育（Global Citizenship） 为核心，通过真实的社会议题和实践活动，培养学生的语言能力、批判性思维及社会责任感。该教材将语言学习与社区行动结合，强调“学以致用”，适合中学、国际学校及注重价值观教育的语言机构。

教材定位与核心理念

  • 目标群体：

    • 年龄：12-18岁（初中至高中学生）

    • 需求：提升英语综合能力、培养社会意识、参与社区项目。

  • 对标标准：

    • CEFR A2（初级）至 B2（中高级）

    • 间接支持剑桥英语考试（如PET/FCE）和雅思基础级。

  • 核心理念：

    • “Learn English, Change the World”（学英语，改变世界）：语言学习与解决现实问题结合。

    • “Student Agency”（学生能动性）：鼓励学生主导项目设计与实施。

教材结构与内容

1. 级别划分与课程框架

  • 共4个级别：

    • Get Involved! A2

    • Get Involved! B1

    • Get Involved! B1+

    • Get Involved! B2

  • 每级别包含：

    • 学生用书（Student’s Book）

    • 练习册（Workbook）

    • 教师用书（Teacher’s Book）

    • 数字资源（视频、互动任务、项目模板）

    • 社区行动指南（Community Action Toolkit）

2. 单元设计（以B1级别为例）

每级别 8个单元，每单元围绕一个 全球性挑战（如“减少塑料污染”“促进教育公平”），结构如下：

  1. Spark（议题引入）：

    • 通过纪录片片段、新闻图片或统计数据（如海洋塑料垃圾量）引发思考。

  2. Language for Change（变革语言）：

    • 学习与议题相关的词汇（如“sustainability”“inequality”）和功能句型（如提出建议、表达立场）。

  3. Listen & Reflect（倾听与反思）：

    • 听力材料包括活动家演讲、社区访谈，训练学生提取关键信息并分析观点。

  4. Activate（行动激活）：

    • 分步骤指导学生设计本地化行动方案（如校园回收计划、公益筹款活动）。

  5. Project Builder（项目构建）：

    • 提供工具模板（如调查问卷、预算表）和协作框架（如角色分工、时间线规划）。

  6. Share & Impact（分享与影响）：

    • 鼓励学生通过视频日志、社交媒体或校园展览展示成果，并评估实际影响。

核心特色

  1. 真实社会议题驱动：

    • 单元主题聚焦联合国可持续发展目标（SDGs），如性别平等（SDG5）、清洁能源（SDG7）。

  2. 项目制学习（PBL）：

    • 每单元以 “发现问题-研究方案-采取行动” 为主线，例如：

      • A2级别：组织“零浪费周”校园活动。

      • B2级别：撰写请愿书推动社区绿化改造。

  3. 跨学科整合：

    • 结合地理（气候变化）、经济（贫困循环）等学科知识，强化语言的实际应用。

  4. 数字化工具支持：

    • Global Classroom Hub：在线平台连接全球学生，协作完成跨国项目（如比较各国垃圾分类政策）。

    • Impact Tracker：量化项目成果（如减少碳排放量、筹款金额），增强成就感。

  5. 包容性与多元视角：

    • 案例涵盖发达国家与发展中国家（如肯尼亚节水项目、北欧可再生能源案例）。

与其他青少年教材对比

维度 Get Involved!（麦克米伦） Oxford Discover Futures（牛津） National Geographic Learning Life
内容侧重 社会行动+全球公民教育 未来技能+职业探索 真实生活+文化探索
教学方法 项目制学习（PBL） 探究式学习 情境化教学
技术整合 全球协作平台+影响追踪工具 在线练习+项目模板 视频资源+互动地图
评估方式 项目成果+社区影响报告 传统测试+项目展示 语言技能测试
适用场景 国际学校、社会创新课程 综合英语课堂 语言与文化融合课程

适用场景与使用建议

  1. 国际学校/IB课程：

    • 匹配 IB CAS（创造、行动、服务） 项目要求，将语言学习与社区服务结合。

  2. 课外社团/夏令营：

    • 开展主题周活动（如环保周），利用教材中的项目模板组织学生实践。

  3. 混合式教学：

    • 课堂学习语言和议题背景，课后通过Global Classroom Hub与海外学校协作。

  4. 跨学科整合：

    • 与科学课合作研究可再生能源，或与道德课探讨社会公平问题。

用户评价与注意事项

  • 优势：

    • 打破传统语言教材框架，激发学生社会参与热情。

    • 项目成果可量化，增强学习成就感与责任感。

  • 注意事项：

    • 需教师具备跨学科知识和项目管理能力。

    • 部分行动方案需本地化调整（如农村地区与城市资源差异）。

购买与资源

  • 教材套装：麦克米伦官网或合作经销商购买，单级别学生用书+练习册约 ¥250-¥380。

  • 数字平台：Global Classroom Hub 需学校订阅（约 ¥300/年/班级）。

  • 教师培训：麦克米伦提供免费线上工作坊，重点指导PBL教学法。

总结：Get Involved! 以“语言为工具，行动为使命”的创新理念，重新定义了青少年英语教育，是培养具有全球视野和社会责任感的新一代学习者的理想选择。若需强化考试技能，可搭配《Gateway》系列补充练习。

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