《学术词汇应用》是专为 学术英语学习者 设计的词汇工具书,旨在帮助大学生、研究生及研究人员系统掌握学术场景中的核心词汇与表达,提升学术写作、阅读及演讲能力。适合CEFR B2至C1(中高级至高级)水平的学习者。
第二版适合所有学科的学生,本书已更新以反映教育、技术和通信领域的变化,包含一系列新的阅读文章,并且现已全彩出版。50个易于使用的两页单元对新词汇进行了清晰的解释,并配有各种练习。全面的答案和音标有助于发音,使其成为自学和课堂教学的理想选择。本书专为中级及以上水平的学习者设计,也适合备考雅思和大学入学考试的人士。
主要特点
本书呈现真实学术情境中的词汇和表达,包括讲座、演示文稿、论文、表格和图表的摘录。
本书包含一个额外的“阅读和词汇”部分,其中包含更长的文本,方便您练习关键词汇。
本书基于剑桥国际语料库和成熟的学术词汇表,提供最实用、最常用的学术词汇。
《Academic Vocabulary in Use》 的详细介绍。该书由剑桥大学出版社(Cambridge University Press)出版,是专为 学术英语学习者 设计的词汇工具书,旨在帮助大学生、研究生及研究人员系统掌握学术场景中的核心词汇与表达,提升学术写作、阅读及演讲能力。适合CEFR B2至C1(中高级至高级)水平的学习者。
一、教材定位与适用对象
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目标群体:
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计划撰写学术论文、研究报告的学生或学者。
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备考雅思学术类(IELTS Academic)、托福(TOEFL)或剑桥高级英语(CAE/CPE)的考生。
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需要在国际学术会议或期刊发表成果的研究人员。
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核心目标:
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掌握学术英语中的高频词汇、短语及固定搭配。
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区分学术写作与日常用语,避免非正式表达。
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二、教材结构与内容
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主题分类
全书分为 60个单元,覆盖学术场景中的四大核心领域:-
通用学术词汇:因果表达(consequently, thereby)、比较对比(in contrast, similarly)、论证逻辑(hypothesize, refute)。
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学科特定词汇:
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自然科学(e.g., empirical, methodology)。
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社会科学(e.g., demographic, correlation)。
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人文科学(e.g., discourse, paradigm)。
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学术写作规范:引用格式(according to Smith (2020)…)、避免重复(使用同义词或代词替换)。
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学术演讲与讨论:衔接词(to summarize, in light of this)、委婉表达(it could be argued that…)。
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单元设计
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左页讲解:
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词汇定义与例句:通过学术论文、期刊摘录展示词汇的真实用法。
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常见错误警示:如误用“amount”与“number”(不可数 vs. 可数)。
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右页练习:
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填空题:补全学术句子或段落。
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改错题:修正非正式表达或不准确用词。
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写作任务:根据给定数据撰写摘要或分析。
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三、教材特色与优势
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真实语料与学术场景
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所有例句和练习均选自 剑桥学术英语语料库(Cambridge Academic Corpus),涵盖自然科学、社会科学等领域的真实文本。
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例:学习“discuss findings”时,提供论文讨论部分的片段。
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词汇深度解析
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词族扩展:如“analyze”延伸出“analysis”“analytical”“analyst”。
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搭配与固定表达:如“conduct research”“draw a conclusion”“pose a question”。
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近义词辨析:如“increase”(通用) vs. “surge”(强调急剧上升)。
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任务驱动学习
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模拟学术任务:
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撰写文献综述(literature review)。
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制作会议海报(conference poster)的标题与要点。
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提供写作模板:如如何用“however”衔接对立观点。
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四、配套资源
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学生用书(含答案)
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书后附 词汇索引表,按字母顺序和主题分类快速查找。
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自测单元:每10个单元后设置综合测试,评估学习效果。
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在线资源
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互动练习:部分版本支持剑桥在线平台,提供听力填空(如学术讲座片段)。
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学术写作指南:PDF下载,涵盖论文结构、引用规范(APA/MLA)等。
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教师资源(学校版)
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课堂活动建议:如小组辩论、词汇竞速游戏。
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补充练习:针对不同学科(如工程学 vs. 文学)的定制化词汇表。
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五、适用场景与使用建议
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自学:
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每天学习1单元(约30分钟),重点记忆例句并完成练习。
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结合自身学科,优先掌握相关单元(如理科生专注“数据描述”单元)。
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课堂教学:
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作为学术英语课程(EAP)的核心教材。
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布置“词汇日志”任务,要求学生记录论文写作中实际应用的词汇。
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备考辅助:
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雅思写作Task 2:学习如何用“furthermore”“notwithstanding”提升连贯性。
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托福综合写作:练习从学术文本中提取关键术语。
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六、用户反馈与评价
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学生评价:
“这本书让我在写硕士论文时不再重复使用简单词汇,教授反馈说语言更专业了。”
“近义词辨析部分解决了我在学术写作中‘词穷’的问题。” -
教师评价:
“单元设计逻辑清晰,学生能快速将词汇应用到研究报告中。”
七、与其他词汇教材对比
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对比《English Vocabulary in Use》:
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《Academic Vocabulary in Use》更聚焦学术场景,适合高阶学习者;
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《English Vocabulary in Use》覆盖日常通用词汇,适合基础到中级。
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对比《Oxford Academic Vocabulary Practice》:
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两者目标相似,但剑桥版更强调语料库驱动的真实例句,牛津版练习形式更多样。
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八、版本选择建议
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普通学习者:选择第二版(最新版),含更新后的学术语料和数字资源。
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研究人员:搭配学科专用词汇手册(如《Medical Academic Vocabulary》)。
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教师:选购学校版以获取教案和测验题库。
《Academic Vocabulary in Use》 是学术英语学习的“词汇地图”,帮助学习者在严谨的学术语境中精准表达。
Academic Vocabulary in Use
Edition with Answers
2nd Edition
Authors
Michael McCarthy, Felicity O’Dell
English Type
International English
Availability
In stock
Format
Paperback
ISBN
9781107591660
Date Published
March 2016
CEF Level
B2 – C1
Product description
Academic Vocabulary in Use Second Edition is the perfect study aid for anyone using English for their academic work.
Ideal for students of any discipline, this second edition has been updated to reflect changes in education, technology and communications, includes a selection of new reading passages, and is now in full colour. 50 easy-to-use, two-page units give clear explanations of new vocabulary, along with a variety of practice exercises. A comprehensive answer key, and phonemic transcriptions to help with pronunciation, make it perfect for self-study as well as for use in the classroom. This book is designed for students at good intermediate level and above, and is also useful for those preparing for IELTS and university entrance examinations.
Key features
Presents words and expressions in real-life academic contexts including extracts from lectures, presentations, essays, tables and graphs.
Includes an extra ‘Reading and vocabulary’ section with longer texts to give you more practice of key vocabulary.
Gives you the most useful and frequently-used academic vocabulary based on the Cambridge International Corpus and established academic wordlists.