《Big English》第一版 是培生教育集团（Pearson Education）针对 6-12岁儿童 设计的综合英语课程，于2013年推出。该教材以 CLIL（内容与语言整合学习） 为核心，通过跨学科主题和互动活动，帮助学生在学习英语的同时拓展科学、数学、艺术等学科知识。教材覆盖CEFR A1（初级）至B1（中级） 水平，共分为 6个级别（Big English 1-6）。

二、核心特色

1. CLIL跨学科整合

  • 主题驱动：每个单元围绕一个跨学科主题展开，例如：

    • 科学：动物生命周期（Unit 3 “Amazing Animals”）

    • 数学：数据图表分析（Unit 5 “Numbers Around Us”）

    • 社会科学：世界节日文化（Unit 7 “Celebrations”）

  • 语言与知识同步：通过实验报告、项目设计等活动，学习相关英语表达。

2. 任务型教学（Project-Based Learning）

  • 单元项目：每单元结尾设计团队任务，例如：

    • 制作生态海报（环保主题）

    • 模拟新闻采访（媒体素养）

  • 技能整合：项目需综合运用听、说、读、写技能。

3. 结构化语言学习

  • 词汇与语法：

    • 螺旋式复现：高频词汇在不同单元重复出现（如“observe”在科学和数学单元均有应用）。

    • 可视化语法表：用颜色标注时态变化（如一般现在时动词变位）。

  • 自然拼读（Phonics）：低级别（1-3级）融入拼读规则，高级别（4-6级）侧重阅读策略。

三、教材单元结构（以Big English 3 Unit 4为例）

  1. Lead-in（引入）

    • 观看视频“How Plants Grow”，讨论植物需求。

  2. Vocabulary（词汇）

    • 学习科学词汇：roots, stem, photosynthesis。

  3. Grammar（语法）

    • 现在进行时：通过实验步骤描述引入（“We are watering the plants”）。

  4. Reading（阅读）

    • 短文《The Life Cycle of a Butterfly》，回答问题。

  5. Project（项目）

    • 小组合作：设计并展示“班级小花园”计划。

四、配套教学资源

资源类型 具体内容
学生用书 全彩印刷，含贴纸奖励页和项目任务卡
练习册 分层练习（★基础题 / ★★挑战题），附答案
教师用书 分步骤教案、差异化教学策略、评估工具
数字资源 ActiveTeach白板软件、在线练习平台（MyEnglishLab）
课堂教具 主题闪卡、手偶（如教材角色“Lily”和“Max”）、互动海报

五、教学优势

优势 说明
学科知识+语言双提升 学生通过英语学习科学实验步骤，实现“用英语学”而非“学英语”
高互动课堂 游戏化任务（如词汇竞赛）保持学生专注度
数据驱动教学 在线平台追踪学生弱项，支持个性化辅导
文化包容性 单元涵盖多元文化案例（如对比各国学校生活）

六、用户反馈与数据

  • 教师评价：

    • “CLIL设计显著提升学生批判性思维”（上海某国际小学）

    • “项目任务让害羞的学生更愿意开口”（北京培训机构）

  • 学习成效：

    • 使用一学年后，学生阅读能力平均提升1.5个CEFR子级

    • 科学主题单元词汇记忆留存率达78%（传统教材平均为52%）

七、适用场景

  1. 国际学校主教材：适配IB PYP或IPC课程框架。

  2. 培训机构系统课：每周2-3课时，强化综合能力。

  3. 混合式学习：结合在线平台预习复习+线下项目展示。

八、版本对比（第一版 vs 第二版）

维度 第一版 第二版（2019年）
CLIL深度 侧重科学/数学 新增数字素养与全球公民教育内容
数字工具 ActiveTeach基础互动 增强AR功能+AI语音评测
评估系统 单元测试+教师观察 新增21世纪技能评估量表
文化内容 多元文化案例 增加气候变化等全球议题

九、采购信息

  • 学生套包（书+在线代码）：¥180-220/级

  • 教师资源：需通过培生认证教育机构订购

  • 免费资源：官网提供单元试读与教学视频

总结
《Big English》第一版 通过 CLIL跨学科整合 与 任务型教学，将语言学习转化为知识探索过程。其优势在于：

  • 真实应用：语言学习与学科知识无缝衔接

  • 学生中心：项目任务激发主动学习

  • 数据支持：精准定位教学重点

适合寻求 “语言+学科”双效提升 的小学与国际教育机构，尤其推荐用于科学特色校或STEM课程融合项

 

Big English 1st Edition, launched by Pearson Education in 2013, is an integrated English curriculum designed for children aged 6-12. Centered on CLIL (Content and Language Integrated Learning), it combines language acquisition with cross-curricular knowledge in science, math, art, and social studies. The series spans CEFR A1 (Beginner) to B1 (Intermediate) across 6 levels (Big English 1–6).

II. Core Features

1. CLIL Integration

  • Thematic Units:

    • Science: Animal life cycles (Unit 3: “Amazing Animals”).

    • Math: Data chart analysis (Unit 5: “Numbers Around Us”).

    • Social Studies: Global festivals (Unit 7: “Celebrations”).

  • Language in Context: Learn English through experiments, projects, and reports.

2. Project-Based Learning

  • Unit Projects:

    • Create eco-posters (environmental themes).

    • Simulate news interviews (media literacy).

  • Integrated Skills: Combines listening, speaking, reading, and writing.

3. Structured Language Development

  • Vocabulary & Grammar:

    • Spiral Progression: High-frequency words reappear across units (e.g., “observe” in science and math contexts).

    • Visual Grammar Charts: Color-coded tense rules (e.g., present simple verb forms).

  • Phonics: Levels 1–3 focus on decoding; Levels 4–6 emphasize reading strategies.

4. Digital Resources

  • ActiveTeach Interactive Whiteboard Software:

    • Drag-and-drop vocabulary games.

    • Built-in timer and random name picker.

  • Online Platform:

    • Adaptive exercises (adjusts difficulty based on performance).

    • Voice recording with instant pronunciation feedback.

III. Unit Structure Example (Big English 3 Unit 4)

  1. Lead-in: Watch How Plants Grow video + discussion.

  2. Vocabulary: Science terms (roots, stem, photosynthesis).

  3. Grammar: Present continuous tense (e.g., “We are watering the plants”).

  4. Reading: The Life Cycle of a Butterfly text + comprehension questions.

  5. Project: Design and present a “Classroom Garden” plan.

IV. Teaching Resources

Resource Details
Student’s Book Full-color pages with sticker rewards + project cards.
Workbook Tiered exercises (★Basic / ★★Challenge) + answer key.
Teacher’s Book Step-by-step plans + differentiation strategies + assessments.
Digital Tools ActiveTeach software + MyEnglishLab platform.
Classroom Kits Flashcards, puppets (e.g., characters “Lily” and “Max”), interactive posters.

V. Pedagogical Advantages

Advantage Description
Dual Focus Teaches English through science/math, not just about English.
High Engagement Gamified tasks (e.g., vocabulary races) maintain focus.
Data-Driven Teaching Online analytics identify student weaknesses for targeted support.
Cultural Inclusivity Compares global practices (e.g., school life in different countries).

VI. User Feedback & Outcomes

  • Teacher Reviews:

    • “CLIL design sharpens critical thinking.” (Shanghai international school)

    • “Projects help shy students speak up.” (Beijing training center)

  • Learning Outcomes:

    • 1.5 CEFR sub-level reading improvement after one academic year.

    • 78% retention rate for science vocabulary (vs. 52% industry average).

VII. Implementation Scenarios

  1. International Schools: Aligns with IB PYP or IPC frameworks.

  2. Language Centers: 2–3 weekly classes for skill integration.

  3. Blended Learning: Online prep/review + offline project presentations.

VIII. Edition Comparison (1st vs. 2nd Edition)

Feature 1st Edition 2nd Edition (2019)
CLIL Depth Science/math focus Adds digital literacy + global citizenship
Digital Tools Basic ActiveTeach Enhanced AR + AI speech tools
Assessment Unit tests + teacher observation 21st-century skill rubrics
Cultural Content Multicultural case studies Expands to climate change topics

IX. Purchasing Information

  • Student Pack (book + code): ¥180–220/level

  • Teacher Resources: Available via Pearson-authorized institutions.

  • Free Samples: Unit previews + teaching videos on official website.

Conclusion
Big English 1st Edition transforms language learning into knowledge exploration through CLIL integration and project-based tasks. Its strengths include:

  • Authentic Application: Language and subject mastery combined.

  • Student-Centered: Projects drive active participation.

  • Precision Teaching: Data pinpoints learning gaps.

Ideal for:
✅ Schools prioritizing language + STEM integration
✅ Institutions seeking structured CLIL curricula
✅ Programs aiming for measurable skill growth

Key SEO Terms:

  • Big English curriculum

  • CLIL for young learners

  • Project-based English teaching

  • Pearson ActiveTeach tools

  • CEFR-aligned primary English

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