Cambridge Checkpoint Lower Secondary Science 是剑桥国际教育体系的一部分,专为 11-14 岁的学生设计,旨在培养科学思维和实践技能。该课程涵盖物理、化学和生物学的核心概念,并通过实验和探究式学习方法帮助学生理解科学原理。
课程特点:
- 学科整合:涵盖物理、化学、生物学,培养跨学科思维。
- 探究式学习:鼓励学生通过实验和观察来理解科学概念。
- 全球标准:提供国际化的科学教育,为 IGCSE 课程奠定基础。
- 评估体系:Checkpoint 测试可帮助学校评估学生的学习进度,并提供详细反馈。
评估方式:
Cambridge Checkpoint 测试通常在 9 年级结束时进行,涵盖科学、数学和英语科目。测试由剑桥国际教育机构评分,并提供详细的学习报告,帮助教师和学生了解学习进度和需要改进的领域。
课程优势:
- 国际认可:为学生未来的 IGCSE 和 A-Level 学习做好准备。
- 培养科学素养:帮助学生发展批判性思维和解决问题的能力。
- 灵活性:适用于不同国家和学校的教学需求。
我们激动人心的全新初中科学课程旨在培养学生对自然世界的终身好奇心,并使他们能够寻求周围现象的科学解释。
学生将学习什么?
学生将进行科学思考,并在获得知识和理解的同时发展实践技能,这对于解释我们周围的世界至关重要。提高学生对周围世界的科学认知,可以培养他们“科学就是为我而存在”的意识,帮助他们与科学联系起来。
这种方法为他们提供了在以后的教育阶段精通科学并做出明智选择所需的知识和技能,包括思考可持续发展问题和应对我们环境面临的挑战。
课程如何授课?
该课程涵盖六个主要领域,称为“主线”,它们相互关联,以便您能够全面地教授科学:
生物学——生物及其相互作用。
化学——研究物质的学科。
物理学——物质与能量的相互作用。
地球与太空——地球、更广阔的太阳系及更广阔的空间。
科学思维与工作——培养对科学模型和表征的理解和技能,并开展科学探究和实践工作。
“情境科学”——帮助教师展示科学与学习者的相关性,以及我们科学课程的独特之处。
课程支持
您将获得丰富的支持,以帮助您完成我们新的科学课程,包括您可以根据自身情况进行调整的活动:
评估材料,包括进度测试和剑桥大学考试委员会历年试卷。
课程框架。
Our exciting new lower secondary science curriculum helps learners develop a life-long curiosity about the natural world and enables them to seek scientific explanations to the phenomena around them.
What will students learn?
Students will think scientifically and develop practical skills alongside knowledge and understanding, which is vital for explaining the world around us. Improving learners’ awareness of science in the world around them develops their sense that ‘science is for me’, helping to connect themselves to the subject.
This approach provides them with the knowledge and skills they require to excel at science in later stages of education and to make informed choices, including considering sustainability issues and meeting the challenges facing our environment.
How is the programme taught?
This curriculum covers six main areas called ‘strands’ that work together so that you can teach science holistically:
Biology – living things and how they interact.
Chemistry – the study of matter.
Physics – the interaction of matter and energy.
Earth and Space – planet Earth, the wider Solar System and beyond.
Thinking and Working Scientifically – develops understanding and skills of scientific models and representations, scientific enquiry and practical work.
Science in Context – helps teachers demonstrate the relevance of science to learners and unique to our science curriculum.
Support to help you deliver the course
You will find plenty of support to help deliver our new science curriculum, including activities that you can adapt to suit your context:
Assessment materials including progression tests and past Cambridge Checkpoint papers.
Curriculum Framework.
Online and face-to-face training.
Schemes of work.
Teacher Guide.
评论(0)