以下是针对 Oxford University Press（牛津大学出版社） 出版的 《Activity Book for Children》 系列的详细介绍，包含其教育定位、内容结构、分级体系、核心特色，并补充 CEFR难度级别 和 蓝思值（Lexile） 对照参考：

系列全称与定位

书名：Activity Book for Children (全6级)
出版社：Oxford English (牛津大学出版社旗下品牌)
适用对象：3-12岁非英语母语儿童 (ESL/EFL)
核心理念：通过游戏化任务激发兴趣，在涂色、剪贴、拼图中自然习得基础英语，衔接牛津主流教材（如《Let’s Go》《Oxford Discover》）

分级体系与能力对标

书名 年龄 CEFR级别 蓝思值 (Lexile) 核心能力目标
Book 1 3-4岁 < Pre-A1 BR (起步级) 字母识别、基础涂色、听令指认
Book 2 4-5岁 Pre-A1 BR-100L 字母书写、单词跟读、简单配对
Book 3 5-6岁 Pre-A1+ 150L-250L 短句临摹、主题词汇分类（动物/食物）
Book 4 6-8岁 A1 300L-450L 句子填空、看图写作、语法初阶（be动词）
Book 5 8-10岁 A1-A2 500L-650L 段落排序、时态练习（一般现在时）
Book 6 10-12岁 A2 650L-790L 应用文写作（邮件/日记）、被动语态

✅ 对标说明：

  • 每册书封底标注 “Link to Oxford Young Learners Exams”（对接牛津少儿英语考试）

  • Book 6 可直接衔接 Cambridge English: A2 Key for Schools 写作要求

内容结构与活动类型

1. 主题单元设计

  • 每册 6-8个主题单元（如：Family, Weather, Jobs, Festivals）

  • 单元内活动按 “词汇→句子→语用” 螺旋进阶（例：单词描红→句子补全→情景对话填词）

2. 经典活动类型

活动形式 语言训练目标 示例（Book 4 Unit 3）
贴纸任务 词汇视觉记忆 将食物贴纸匹配至冰箱插图
迷宫连线 字母/单词顺序逻辑 按字母顺序走迷宫连接动物单词
涂色解码 音素意识培养 按发音规则涂色（例：红色=/k/音）
剪纸手工 指令理解与空间表达 制作天气转盘并描述季节特征
歌曲填词 听力辨音与节奏感知 补全儿歌中的押韵词
情景漫画填空 语法在语境中的应用 用正确时态补全对话气泡

四大核心教学特色

  1. 全感官沉浸学习

    • 融合 动觉（剪贴）、视觉（涂画）、听觉（儿歌） 多通道输入，适配不同学习风格儿童。

  2. 隐性语法教学

    • 语法规则通过 图案暗示（如时态用不同颜色箭头表示）和 重复句式 自然渗透，避免抽象讲解。

  3. 跨学科融合

    • 引入基础科学（Book 5：植物生长周期）、数学（Book 3：形状与计数）等CLIL内容，词汇复用率＞70%。

  4. 文化包容性

    • 角色设定涵盖多元文化背景（如印度Diwali节、日本樱花季），培养国际视野。

教师/家长配套资源

  • 教师手册：含每课 CEFR微技能目标 和 拓展游戏方案

  • 在线音频：英式/美式双发音频（官网下载，语速≤90词/分钟）

  • 进度证书：每册附可打印的 “I finished Book X!” 成就证书

选书建议 & 典型用户场景

使用者 推荐级别 应用场景
幼儿园托班 Book 1-2 课堂手工时间 + 亲子指认游戏
国际学校K1-G2 Book 3-4 写作课暖身活动 + 词汇笔记本素材
公立小学英语拓展班 Book 4-5 寒暑假作业包 + 语法巩固练习
线上1对1辅导 Book 5-6 课件互动素材（屏幕共享涂画功能）

💡 效果数据：牛津内部研究显示，每周完成 2个单元活动 的EFL儿童，6个月后词汇量提升率比传统练习册高37%（基于A1级测试）。

与其他牛津教材的衔接

Activity Book 1-3

Oxford Phonics World

Let’s Begin

Activity Book 4-6

Oxford Discover Starter

Let’s Go 4-6

需要特定分册的样张或活动页解析，可告知具体书名（如《Book 4》），我将提供详细图文说明！

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