Richmond 出版的 All Around 是一套面向 幼儿至小学低年级（3-10岁） 的英语启蒙教材，以 “探索世界” 为核心主题，通过沉浸式游戏、歌曲和跨学科活动，帮助儿童在自然语境中建立英语基础，同时培养观察力、创造力与社会情感技能。以下是详细介绍：
一、核心理念与特色
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主题式探索学习（Thematic Exploration）
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每个单元围绕一个与儿童生活紧密相关的主题（如“我的身体”“季节变化”“动物栖息地”），通过故事、实验和艺术活动引导孩子用英语探索世界。
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强调 “五感体验”：例如通过触摸不同材质学习“粗糙/光滑”，通过观察植物生长学习自然词汇。
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游戏化与动觉学习（Kinesthetic Learning）
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设计大量肢体活动（如模仿动物动作、舞蹈、手工制作），让儿童通过运动强化语言记忆。
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课堂游戏（如“单词寻宝”“角色扮演超市购物”）激发参与感。
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跨学科融合（CLIL）
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将英语与科学、数学、艺术结合：
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科学：简单实验（如混合颜色、制作天气瓶）。
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数学：通过数数物品、形状拼图学习基础概念。
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艺术：用绘画或黏土制作主题作品并描述过程。
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情感与社交发展
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通过合作任务（如共同搭建积木城市）培养分享、沟通与团队意识。
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设置“情绪角”（Emotion Corner），用表情卡片帮助孩子表达感受。
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二、课程结构与级别
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适用年龄：
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Pre-School（3-5岁）：注重听说启蒙与基础词汇。
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Primary（6-10岁）：引入读写技能与简单语法。
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对应CEFR等级：Pre-A1至A1+。
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分级体系：
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All Around Me：3个级别（Pre-A级别），适合幼儿园阶段。
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All Around the World：4个级别（Level 1-4），适合小学低年级。
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单元结构（以Level 2为例）：
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Let’s Discover!：通过动画或实物展示引入主题（如“海洋生物”）。
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Words & Chants：用韵律歌谣学习核心词汇（如“whale, shark, octopus”）。
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Let’s Play!：互动游戏巩固语言（如“海底生物配对卡”）。
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Science Lab：简单实验（模拟海水密度分层）。
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My Project：手工任务（制作“海底世界”立体画并展示）。
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三、配套资源
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学生用书（Pupil’s Book）
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全彩插图+贴纸页，设计为大开本方便幼儿操作。
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附赠 “Augmented Reality (AR) 卡片”，扫描可触发3D动物动画。
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教师用书（Teacher’s Guide）
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分步骤教案、差异化活动建议（如多动症儿童专注力游戏）。
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包含 “家长沟通指南”，帮助教师与家庭协作。
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实体教具包
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主题手偶（如恐龙、医生角色）、触感卡片（不同纹理）、科学实验工具包（放大镜、种子）
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四、教学优势
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低压力输入：
通过重复性歌谣、动作指令降低语言焦虑，适合非英语母语儿童。 -
文化包容性：
单元涵盖多元文化内容（如世界节日、传统服饰），培养国际视野。 -
STEAM启蒙：
设计简易工程挑战（如用吸管搭建桥梁），融合科学思维与英语表达。 -
家庭延伸：
提供“家庭任务卡”（如“用英语记录一周天气”），促进家校联动。
五、适用场景
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幼儿园与小学课堂：作为主教材或主题活动素材。
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早教中心：适合沉浸式英语游戏班。
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家庭学习：家长可通过APP和手工包与孩子互动。
六、与其他低龄教材对比
| 维度 | All Around（Richmond） | The Story Garden（ELI） |
|---|---|---|
| 目标年龄 | 3-10岁（幼小衔接） | 6-12岁（小学阶段） |
| 核心特色 | 五感体验+STEAM启蒙 | 故事驱动+多元智能 |
| 技术应用 | AR互动+实验工具包 | 传统教具+数字音频 |
| 文化内容 | 全球文化+本地化适配 | 欧洲文化为主 |
七、用户反馈与市场定位
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教师评价：
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优点：活动多样，能有效吸引低龄儿童注意力；AR资源提升课堂科技感。
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挑战：实验材料需提前准备，课堂管理要求较高。
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家长反馈：
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孩子通过歌曲和手工自然输出英语，学习压力小。
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市场定位：
主打国际化幼儿园、双语小学及重视早期STEM教育的机构。
八、获取方式
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官方渠道：通过Richmond官网或区域代理商购买（分“国际版”与“本地化版”）。
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教具包订阅：部分地区提供按月配送实验材料的服务。
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教师培训：Richmond提供线下工作坊，重点指导游戏化教学与AR工具使用。
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